Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Mathematics --- History. --- wiskunde --- geschiedenis --- wetenschapsgeschiedenis --- 51:93 --- algebra --- meetkunde --- rekenkunde --- 510.2 --- Wiskunde-geschiedenis --- wiskunde: geschiedenis --- Geschiedenis der wiskunde - Wiskundigen --- Wiskunde --- Geschiedenis --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Atlas --- Museum

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Wereldgeschiedenis is groots. Groots omdat het tijdsperspectief en de ruimtelijke dimensie ongemeen breed zijn, omdat het aantal thema's binnen wereldgeschiedenis vrijwel oneindig is, omdat de bronnen over en de kennis van de wereldgeschiedenis onoverzichtelijk lijken en omdat het analytische instrumentarium om deze informatie te begrijpen heel divers is. Deze inleiding reikt de noodzakelijke hulpmiddelen aan om het grote verhaal van de menselijke reis te kunnen lezen en begrijpen. Ze leert dat wereldgeschiedenis geen totaalverhaal is, maar een perspectief, een manier van kijken, van denken en van doen. Dit boek gaat in op het waarom, wat en hoe van de hedendaagse wereldgeschiedenis. De auteur stelt hierin de grote vragen in de wereldgeschiedenis, en bij uitbreiding in de wereld van vandaag. Hoe groeit de mens uit van een bedreigde tot de meest succesvolle soort? Hoe geeft de natuur de menselijke geschiedenis mee vorm? Hoe geven landbouwsamenlevingen de menselijke geschiedenis een nieuwe wending? Hoe organiseert de mens zich in steeds complexere bestuurssystemen? Hoe ontwikkelt de mens nieuwe religieuze en culturele zingevingpatronen? Hoe lopen tijdens de voorbije eeuwen de trajecten van het ‘Westen' en de rest van de wereld uit elkaar? Hoe wordt tegelijkertijd de wereld meer globaler? Hoe wordt die wereld getekend door divergerende patronen van rijkdom, armoede en ongelijkheid? Dit boek introduceert aan de hand van tien parallelle en geïntegreerde historische verhalen en een uitgebreide literatuurwijzer de lezer in de ongemeen boeiende wereld van de menselijke geschiedenis.

wereldgeschiedenis --- World history --- Geschiedenis [Wereld] --- Histoire universelle --- Universal history --- Wereldgeschiedenis --- 903 --- geschiedenis --- AA / International- internationaal --- 92 --- algemene geschiedenis --- Geschiedenis. --- Geschiedenis --- Histoire. --- History. --- 92 Geschiedenis. --- 92 Histoire. --- 92 History. --- 930.9 --- 930.9 Wereldgeschiedenis

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het begrip identiteit beroert, verbindt en verdeelt. Het gaat dan om hoe de eigen natie een bepaalde identiteit uitdraagt, hoe leden van die natie daaraan moeten conformeren, om genderidentiteit, om uiterlijke kenmerken van mensen. Die laatste twee worden soms samengebracht onder de noemer woke, als verzet tegen discriminatie op basis van gender, beperking of ras. Wetenschappers bestuderen deze fenomenen als nooit tevoren. Populaire politici en opiniemakers schrijven er boekjes over. Maar wat betekent identiteit nu echt en wat doet identiteit met de visie op het verleden, met geschiedenis?Voltooid Verleden, onvoltooide geschiedenis onderzoekt hoe identiteit en geschiedenis elkaar voortdurend beïnvloeden. Identiteiten zijn niet alleen een voorwerp van historische studie, ze bepalen ook grotendeels hoe dat historisch onderzoek eruitziet. Geschiedenis is immers cruciaal voor het boetseren van identiteiten. Dit essay claimt dat in dat proces het beeld van het verleden continu verandert, met alle risico's van dien, want geschiedenis en dus het verleden worden systematisch ingezet om bepaalde identiteiten te onderbouwen. Debat en de steeds veranderende bevraging van dat verleden vormen anderzijds ook de essentie van het historisch verhaal en geven net rijkdom aan het onderzoek. Omdat er vele identiteiten zijn, kan geschiedenis dus in principe enkel meerstemmig zijn.https://www.aspeditions.be/en/book/voltooid-verleden-onvoltooide-geschiedenis/19521

History as a science --- Identiteit --- Historisch onderzoek --- Sociale identiteit --- Groepsidentiteit --- Canon (geschiedenis) --- Verleden --- Geschiedenis --- geschiedenisonderwijs --- geschiedenis --- identiteit

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dat de aandacht die tegenwoordig aan kinderen besteed wordt niet van alle tijden is, is genoegzaam bekend. Kinderen die moeilijk leerden of moeilijk opvoedbaar bleken, kinderen met handicaps en problemen bleven in de meeste gevallen aan de kant staan, werden thuis zo goed en zo kwaad als het ging opgevangen of kwamen in instellingen terecht, waar ze allemaal aan hetzelfde regime werden onderworpen. Niet zo tegenwoordig, nu voor tekortkomingen allerhande, zij het fysisch of psychisch, aanpassingen of hulp worden geboden. De orthopedagogie die zich met het afwijkende kind bezighoudt, ontwikkelde zich in de loop van de 20e eeuw tot een wetenschap. In Nederland brachten Jan Waterink, I.C. Van Houte, Frits Grewel, W.J. Bladergroen, om maar enkele namen te noemen, de problemen van in hun ontwikkeling belemmerde kinderen onder de aandacht en leverden op die manier hun bijdrage aan de verdere ontwikkeling van de orthopedagogiek.

Orthopedagogics --- History --- geschiedenis --- orthopedagogiek --- Orthopedagogiek --- Geschiedenis --- 460.3 --- orthopedagogen --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Atlas --- Museum

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

'Fascist' is nog altijd een populair scheldwoord. Maar wat was het fascisme eigenlijk, en waarom werden mensen erdoor aangetrokken? Fascisme bood idealenMiljoenen Europeanen geloofden in de vorige eeuw heilig in het fascisme. Deze nieuwe, revolutionair-utopische ideologie en massabeweging bood zijn geestdriftige aanhangers grootse idealen om voor te leven, te sterven en te doden. Het fascisme beloofde een nieuwe samenleving, een nieuwe cultuur en zelfs een nieuwe mens.De geschiedenis van de twintigste eeuw kan onmogelijk begrepen worden zonder de ideologie van het fascisme en de oorsprong ervan te bestuderen. Geworteld in onze cultuurDeze historische zoektocht levert in Wat is fascisme? een caleidoscopisch mozaïek op van fascinerende verhalen. Revolutionaire syndicalisten, avantgardistische kunstenaars, verkondigers van Arische ‘god-mensen’, sociaaldarwinisten, schuimbekkende antisemieten, de populairste Weense burgemeester ooit en bekende filosofen en staatlieden passeren de revue. Duidelijk wordt dat het fascisme geen bedrijfsongeval in de Europese geschiedenis was. Het blijkt dieper in onze cultuur en geschiedenis geworteld te zijn dan we eigenlijk zouden willen weten.

politieke strekkingen --- 329 --- Fascisme ; geschiedenis --- fascism --- fascisme --- History of Europe --- Political philosophy. Social philosophy --- Europese geschiedenis